Акмолинская область имеет богатый природный потенциал. Сочетание причудливых форм рельефа, скальных выступов, прозрачно чистых озер, небольших рек, сосновых боров и березовых рощ давно полюбилось туристам.
Директор многопрофильной гимназии №5 «Таңдау» г. Кокшетау Виктор Николаевич Пшенич ный, Почетный работник образования – увлеченный человек, турист с большим стажем, а главное – романтик. Многие годы он водит кокшетауских ребят по тропам горных массивов.
– Мы сейчас детям сами навязываем интересы, увлечения, возможно, больше нужные нам, чем им, – делится своими наблюдениями Виктор Николаевич. – Нам сам бог велел заниматься туризмом , ведь живем в таком благодатном крае. Я считаю, что ребенка надо чаще водить на природу, чтобы он смог ярче проявить заложенные в нем задатки. Зачастую родители стараются закрыть его каменных городских «коробках». Меня беспокоит, что современные подростки много времени проводят за компьютером. Благодаря Интернету, они могут посетить любой уголок мира, но ведь нет чувственного открытия. Виктор Николаевич пишет стихи, прекрасно поет под гитару, шестиструнная подруга души расположилась на полке возле рабочего стола. При встрече с нами он вытащил пожелтевшую от времени общую тетрадь, где собраны авторские песни и стихи, написанные во время походов.
– Я ее завел в 1979 году, – признается наш собеседник, – даже дома не храню. Супруга ревностно относится к моему увлечению туризмом. Но дочерей брал с собой в горы. В 1986 году после похода на Саяны наша группа стала называться «Гном». Расшифровывается так: «Гонимые надеждой окрыленные мужеством». Именно с той поры я отпустил бороду. Там и написал стихи, где были такие строки:
Пусть набиты мозоли и шишки,
Не забыть мне тех радостных дней,
Как взрослее здесь стали мальчишки
Вдалеке от родных тополей.
Бывало, что ребята плохо учились, вели себя не так, зато смогли выдержать сложный путь по кам-ням и рытвинам. В день они проходили по 20-30 км. У каждого из них был рюкзак весом 40 кг. Практически приходилось брать с собой запас продуктов на 10-12 дней. Группа должна была быть мобильной. Поход – это ведь не просто пройти определенный маршрут. Нужно было зарегистрироваться, отослать телефонограмму. Бывало, что семь дней подряд шел дождь. А у нас одна палатка на всех. Нужно было ухитриться за ночь высушить носки на животе. Мы вырабатывали навыки, как сохранить в рюкзаке вещи сухими, в особенности спички, чтобы было чем разжечь костер.
Иногда в пути встречали бывшие стоянки туристов, где находили заботливо припрятанные сухие дрова для костра. Мы учили детей, как нужно сохранять поленья от дождя, чтобы следующие путники смогли развести огонь. Детям интересно посещать горы, покрытые кедрачами, порой увидеть карликовую березу. Одно дело говорить о горной речке, о том, что там вода холодная. Другое – искупаться в ней, обжигаясь об ее прохладу. Мы были на Китой-реке, где вода шумит так, что не слышно друг друга. Помню, ребят невозможно было вытащить на берег. То же самое было во время посещения озера Байкал, в 30-градусную жару вода в нем была ледяная. Но дети не спешили выходить на берег. Я шутил: «У меня на ушах уже иней выступил, а вы все купаетесь».
– Наш туристский клуб располагался в подвале дома, напротив стадиона «Торпедо», – продолжает беседу Виктор Николаевич. – Мы собирались каждый вечер, среди нас были водники, пешие, лыжники. Эти группы перерастали в другие направления. Ребята увлекались археологией, краеведением. За счет этого появились музеи, залы боевой славы. Дети, изучая все это, сохранили традиции старшего поколения. Наши ученики пополнили минералами кабинет географии. Не передать их чувства, когда они находили обломок кварцевой друзы в Щучинске или откалывали от горной глыбы на Алтае кусочек граната. Помню, я тогда рассказал ребятам про «Гранатовый браслет» Куприна. Они слушали, затаив дыхание…
– Я хочу привлечь как можно больше детей к туризму, – признается Виктор Николаевич. – Сейчас среди подростков столько драк, противоправных действий. Понятно, что и раньше все это было, но мы тогда занимались более активными способами развития учащихся. Летом из города выходили 6-7 туристических групп. В каждом лагере были специальные инспектора, которые водили ребят в однодневные походы. Подросток находился в движении, а главное в соприкосновении с природой. Под моим руководством в 1978 году были две группы – «Гном-I» и «Гном-II». Я водил школьников по горным странам – на Саяны, Алтай. Туризм – это активный вид развития, прекрасный способ отдыха. Это, прежде всего, романтика.
Ведь не всегда ребенок имеет прекрасную возможность посидеть возле костра, послушать интересные рассказы бывалых туристов. На привале он сам впервые начинает перебирать струны гитары и нестройным голосом петь, тем самым подпитывать душу. В походе воспитывается ответственность друг за друга, взаимовыручка, зарождается настоящая дружба. Там они готовят и едят кашу из одного кана (котелка), и вкуснее ее на свежем воздухе ничего нет. Стоит признать, у нас строгий режим, надо вовремя лечь, рано встать, максимально пройти часть маршрута, сфотографиро-ваться, поесть голубики. А увидев на тропе следы медведя, быстро убежать с того места, чтобы не потревожить хозяина тайги. Был случай, когда мы все-таки побеспокоили Михаила Потапыча, и он всю дорогу сопровождал нас. Однажды в лесу заметили семью бурундуков, дети начали кормить их сухарями. Трудно было удержаться от смеха, как зверьки набивали свои щеки. В тот момент ребята были готовы отдать им все свои продуктовые запасы. В другой раз поставили палатку, а там осиный улей. Все разом притихли от страха, затем, обсудив, что делать, медленно встали, перестави- ли палатку на другое место. Было так, что заблудились группой. Помимо романтики, конечно, присутствует страх перед неизведанной природой. На руководителе лежит огромная ответственность за жизнь и безопасность 14-летних подростков. Для мальчишек пойти в поход третьей категории – это сложно. В каждой туристической группе есть ведущий, который следит, чтобы никто не отставал.
Двадцать минут идешь, десять отдыхаешь. Когда планируешь поход, то стараешься включать в него и знакомство с историческими местами, достопримечательностями того края. На Саянах мы посетили родину Василия Шукшина, побывали в деревне Сростки, где он родился и вырос. Посещая памятники известным людям, дети задумываются о том, что каждый из них уже сделал в этой жизни. Интересно ребятам поговорить с людьми, живущими в горах, у них столько живых наблюдений. Активный туризм повышает культуру ребенка, независимо городской или сельский он житель. Каждому интересно спуститься в подземную шахту, понаблюдать, как в мощном карьере работает эскалатор, после этого они по-другому смотрят на труд родителей. Дети фотографировали интересные места, вели дневники, эти записи давали право на получение соответствующего разряда.
– Помню один из первых походов с группой «Гном» через Зеренду, Имантау, – рассказывает Виктор Николаевич. – Было сложно в пути, даже автомобилисты останавливались и предлагали подвезти. В этот момент воспитывается воля, сила духа, чтобы не поддаться легкому соблазну. Зато как интересно было детям найти скалу, где расположено гнездо беркута. В бинокль они наблюдали, как семья пернатых заботится о птенцах. Ребята сидели, замерев, не шевелясь, боясь спугнуть птиц. Туризм учит многому, к примеру, что надо знать карту, изучать ботанику, чтобы знать, какие растения можно использовать для чая, как сохранить спички. Для этого перед походом нужно расплавить воск, опустить в него спички, и тогда вода им не страшна. Дети запомнили, что в по- ходе надо спички хранить как зеницу ока. Ведь в природе ощущаешь себя оторванным от цивили-зации. Ребята приобретают много полезных умений и навыков. Не каждый взрослый знает, как после дождя очистить воду для чая. Сложность в том, что там ведь нет медика. Поэтому мы учим мальчишек, как сохранить здоровье. Было, что они натирали мозоли на спине от тяжелых рюкзаков, на подошве ног от обуви. Но тяготы похода переносили с мужеством. К примеру, когда завершается маршрут, то в рюкзаке остается только рис. Нужно наловить рыбы или раков, а из оставшейся крупы сварить кашу без соли. Зато какое радостное и гордое ощущение, что поход завершен, ты возвращаешься домой, пропахший дымом костра.
Мы, взрослые, должны по-другому смотреть на занятость подростков. Что лучше? 5-6 часов, проведенных в походе или возле компьютера? Сейчас некоторые ребята увлекаются паркуром, ведь это поиск экстрима. А это есть в туризме. Ведь мало кто захочет ночевать 5-6 дней в палатке, вдали от цивилизации. Мы не должны отрывать детей от естественных условий. Когда мальчишка сидит на горном перевале, видит огромное небо со звездами, он становится мечтателем, романтиком. Там ведь и воздух совсем другой. Красоту природы не почувствуешь, сидя за компьютером. Кто-то увлекается лыжным туризмом, там, правда, мало романтики, больше мужества. Не каждый ребенок сможет переночевать зимой в палатке. Здесь надо иметь характер, силу воли.
– Особо хочу сказать, что в гимназии «Таңдау» учащиеся занимаются спортивным скалолазанием, – подчеркнул Виктор Николаевич. – Тренировки на скальном тренажере актуальны и зимой, благодаря им у детей гармонично развивается весь организм, формируется правильная осанка, развивается сила, выносливость, увеличивается подвижность в суставах, улучшается координация движений.
У истоков зарождения спортивного скалолазания в регионе стоял начальник управления образования Акмолинской области Марат Ибраев. Будучи руководителем городского отдела образования, в тяжелые 90-е годы он сохранил в каждой школе инструкторов по туризму. Несмотря на экономические сложности того периода, у нас постоянно проводились соревнования по технике горного и пешеходного туризма, весенние и осенние слеты туристов. На базе ДОЦ «Чайка» был впервые открыт туристско-спортивный оздоровительный палаточный лагерь, где разрабатывались радиальные маршруты, по которым прошли тысячи мальчишек и девчонок. Марат Умербаевич, наладив связь с известными альпинистами республики, выделил средства из городского бюджета на приобретение скалодромов для трех городских средних школ – №5, 12, 19. Отрадно отметить, что в Акмолинской области во второй раз прошел чемпионат РК по спортивному скалолазанию. При поддержке М. Ибраева в 2001 году открылась городская станция туристов. Он стал инициатором объединения всех туристических структур в нашем регионе. Учитывая большой вклад в становление и развитие туризма в области, Марат Умербаевич был избран президентом областной федерации детско-юношеского, молодежного туризма и туристского многоборья. Многое им сделано по государственной программе развития туризма в РК на 2007-2011 г. Для нас, педагогов, важно, чтобы дети среди огромного разнообразия увлечений и занятий выбрали самое благодатное и полезное для себя. Думаю, любовь к походам, к неизведанным маршрутам вселит ребенку веру в себя и в свои силы, закалит его характер, заложит в нем хороший нравственный стержень, воспитает гордость за свою родину.
