Нурлан Сулейменович, мы знаем, что принята Государственная программа патриотического воспитания граждан Республики Казахстан на 2006-2008 годы. Расскажите, пожалуйста, как она создавалась и чем вообще обусловлена необходимость такой программы для нашей республики?
Да, действительно, был проделан колоссальный труд — процесс согласования и утверждения Государственной программы был нелегким. Но это не важно, мы трудились не зря. Указом Президента Республики Казахстан от 10 октября 2006 года № 200 принята Государственная программа патриотического воспитания граждан Республики Казахстан на 2006-2008 годы.
Проект Государственной программы мы не раз обсуждали с министерствами и ведомствами, акимами областей, городов Астаны, Алматы, неправительственными организациями и общественными институтами. Мероприятия, заложенные в плане по реализации Государственной программы, — это предложения общественных институтов, государственных органов и общественно значимых личностей.
Актуальность же разработки Государственной программы обусловлена необходимостью повышения духовного потенциала казахстанского общества на фоне социально-экономических и демократических преобразований. В основе подхода к разработке Государственной программы лежит идея, высказанная Президентом Республики Казахстан Назарбаевым Н. А.: «Казахстан — наш общий дом».
Весь мир должен знать, что суверенное государство — Республика Казахстан, осуществляя задачи демократического строительства, последовательно проводит миролюбивую политику.
Мы должны думать не только о социально-экономических успехах республики, но и серьезно подходить к вопросу патриотического воспитания населения, чтобы не создать вакуум для заполнения идеями экстремистского толка.
Как проводилась воспитательно-идеологическая работа до 2006 года? Что же получается: у нас раньше не было «патриотизма»?
«Патриотизм» — понятие абстрактное, имеющее духовный смысл. Патриотизм был всегда, речь идет лишь о степени его проявления. К примеру, в США он «тихий» — большинство американцев знают и поют гимн страны на торжественных мероприятиях. Присутствие государственного флага в учреждениях и многих частных домах является для них нормой жизни. Изделия с использованием национальной символики пользуются огромной популярностью. В странах Ближнего Востока, где люди, особенно дети, гибнут за идею, страну и свой народ, патриотизм имеет революционную окраску.
В нашей стране патриотическое воспитание молодежи определенное время осуществлялось в рамках Программы молодежной политики на 2005-2007 годы. С целью поддержки социально значимых проектов выделялись средства на реализацию ряда инициатив молодежных организаций в сфере патриотического воспитания.
Практически во всех областях и городах Астане и Алматы функционируют школы, организации, клубы патриотического воспитания, целью работы которых является привлечение молодежи к активному участию в общественной жизни, повышение политической грамотности, развитие гражданственности и воспитание духа казахстанского патриотизма.
Важную роль в патриотическом воспитании подрастающего поколения играют детские и молодежные общественные движения, организации, творческие союзы, основной целью деятельности которых является оказание содействия в самоопределении и становлении личности. Но этого мало. Проводимая работа требовала систематизации и структуризации работы, ей требовалось дальнейшее совершенствование и развитие. С этой целью и была создана комплексная система патриотического воспитания — Государственная программа.
Включены ли в работу общественные организации и кто будет вести контроль за исполнением Государственной программы?
Да, конечно. В работу по патриотическому воспитанию включены неправительственные организации разных направлений. Это и Конгресс молодежи Казахстана, и Союз ветеранов (участников) локальных войн и военных конфликтов «Боевое братство», и общенациональный союз «Атамекен», и Фонд стратегических исследований «Адам», и Альянс студентов Казахстана, и многие другие. Я считаю, каждое НПО имеет право представлять свое видение патриотической работы.
В этой связи и создан консультативно-совещательный орган при Правительстве Республики Казахстан — Республиканский Совет по патриотическому воспитанию граждан. Совет будет координировать деятельность организаций по реализации Государственной программы патриотического воспитания граждан Республики Казахстан на 2006-2008 годы. В состав Совета вошли представители Администрации Президента РК, Сената и Мажилиса Парламента РК, заинтересованные министерства, политические партии, неправительственные и ветеранские организации, заместители акимов всех областей, городов Астаны и Алматы.
Нурлан Сулейменович, как известно, любая идея для своей полной реализации требует не только «души», но и денег. Достаточно ли у республики возможностей для проведения широкомасштабной идеологической политики в целом и патриотического воспитания граждан в частности?
Конечно же, в рамках реализации Государственной программы патриотического воспитания граждан РК на 2006-2008 годы предусмотрен определенный бюджет, но этого мало.
Сегодня государственная политика ориентирована на повышение социальной ответственности бизнеса, что является обязательным условием дальнейшего развития страны.
Поддержка социальных программ предпринимателями является важным фактором обеспечения стабильности в обществе, так как способствует партнерству между государственными органами, неправительственными организациями и бизнесом.
Мы предполагаем привлечение бизнес-сообществ к реализации Государственной программы патриотического воспитания граждан РК на 2006-2008 годы через участие в проведении патриотических акций, массовых мероприятий, ориентированных на различные возрастные категории населения, что в целом также будет способствовать развитию практики меценатства.
Мы работаем в этом направлении и у нас есть первые отклики. К примеру, в прошлом году компания «Кар-Тел» с торговой маркой «Beeline» в поддержку республиканской патриотической акции «Это — наш Гимн» разослала всем своим абонентам sms-сообщения о начале этого грандиозного мероприятия по всей стране. Строительные корпорации «АБК-ќ±рылыс», «НАЙЗА-ќ±рылыс» ежегодно, в летний период, берут на работу наших студентов в рамках поддержки движения студенческих строительных отрядов. Мы будем рады работать со всеми, кому небезразлична судьба нашего молодого поколения. Надеюсь, наши идеи найдут понимание и поддержку со стороны бизнесменов.
Какую Родину любить легче: ту, которую надо еще отстраивать, или ту, которая сама заботится о своем населении? Что делает государство, чтобы патриотизм окреп вместе с ребенком по мере его взросления? Ведь это чувство должно воспитываться с детства…
Сегодняшние достижения Казахстана — заслуга поколения, сплоченного идеей обретения независимости, национальной самобытности. Однако многое еще предстоит построить и нам, и тем, кто придет после.
Основная задача молодежной политики воспитать молодое поколение, способное в будущем вести страну по пути прогресса и процветания. Только настоящие патриоты способны хранить и приумножать наследие Отечества.
Мы понимаем: к патриотизму нельзя призвать. Точно так нельзя привести человека в храм и сказать: вот твоя вера — верь! Патриотизм возникает через внутреннее побуждение человека, через сознание своей причастности, необходимости народу, Родине.
Поэтому мы работаем над развитием инициатив молодежи, расширением её участия во всех сферах деятельности общества. Поэтому приоритеты нашей работы отданы поддержке общенациональной инициативы по озеленению страны «Жасыл ел», развитию школьных лесничеств, парков Дружбы, развитию лесонасаждений силами студенческих отрядов, — вот яркий пример формирования осознания своей необходимости стране.
Наш долг учить молодое поколение тому, что забота о будущем Отечества — необходимое условие достижения личного благополучия.
Какое событие в Казахстане вы можете назвать «толчком» для роста патриотизма?
Патриотизм — явление неизменное. Ну, а главным событием для патриотов Казахстана, я считаю, обретение суверенитета, независимости Республики. Это послужило началом нового этапа в истории развития Казахстана.
Для меня примером истинного патриотизма служит первый Президент РК Нурсултан Назарбаев. Под его началом страна обрела свой индивидуальный путь развития, успешно реализует политические и экономические реформы. Сегодня мы можем наблюдать, что демократические процессы в нашей стране набирают ход. В нашей стране созданы нормальные условия для реализации своих стремлений, в том числе и молодежи. Для человека, поставившего себе целью добиться успеха, не существует ни социальных, ни национальных препятствий. И это — политика Президента страны — нашего главного патриота.
Какая работа ведется в регионах страны по изучению и пропаганде государственных символов Республики Казахстан?
В настоящее время во всех общеобразовательных школах каждая учебная неделя начинается с исполнения Гимна Республики Казахстан.
Во всех учебных заведениях в целях воспитания уважительного отношения к государственным символам Республики Казахстан проводятся декады, месячники, посвященные пропаганде государственных символов.
В Жамбылской области в 2006 году в феврале-октябре была проведена акция-месячник: «Ќазаќстан туымен т±ѓырлы, Елтањбасымен ењселі, Єн±ранымен айбатты». В учебных заведениях Костанайской области оформлены и обновлены «Залы Республики». В организациях образования Алматинской области в декабре 2006 года проведены олимпиада на знание государственных символов страны, конкурсы сочинений и рефератов на тему: «История страны в символах». Прошли дебаты по истории возникновения государственных символов.
Среди учащихся и студентов в организациях образования во всех академических группах вузов проводятся открытые уроки, посвященные государственным символам Республики Казахстан. В учебных учреждениях среднего образования, профессионально-технических школах постоянно обновляются стенды, в библиотеках проводятся тематические вечера, посвященные процессу становления государственности в стране.
Воспитательная работа проводится с учетом возрастных особенностей учащихся с разъяснением всех элементов государственных символов. Закрепить у детей правильное представление о символике помогают разнообразные формы и методы работы, используемые педагогами.
29-30 сентября 2006 года в городе Алматы Министерством образования и науки Республики Казахстан на базе Казахской академии образования имени И. Алтынсарина проведена республиканская научно-практическая конференция: «Роль государственных символов и атрибутов в воспитании учащихся» с участием педагогов, ученых, руководителей организаций образования, работников институтов повышения квалификации педагогических кадров, представителей педагогической общественности. Цель конференции — совершенствование работы по патриотическому воспитанию школьников на основе изучения государственных символов Республики Казахстан, ознакомление с эффективными видами работы по пропаганде государственных символов Республики Казахстан.
28 ноября 2006 года Министерством образования и науки Республики Казахстан в рамках государственной программы патриотического воспитания граждан Республики Казахстан на 2006-2008 годы в г. Астане, в Евразийском национальном университете им. Л. Н. Гумилева проведена республиканская научно-практическая конференция на тему: «Роль государственных символов в патриотическом воспитании граждан Республики Казахстан» с участием представителей Администрации Президента Республики Казахстан, Секретариата Государственного секретаря Республики Казахстан, научной общественности, центральных и местных исполнительных органов власти, высших и средних учебных заведений. Основная цель конференции — формирование в обществе высокого патриотического сознания, реализация государственной политики в области пропаганды и применения государственных символов.
Как вы видите развитие государственного — казахского языка в условиях нашей многонациональной республики?
Действительно, очень актуальный вопрос. Во-первых, как сказал Глава государства: «Ќазаќ ќазаќпен ќазаќша сµйлессін», т.е. казахи должны разговаривать друг с другом на родном, казахском языке.
Об этом Президент говорил и на первой интернет-конференции 7 июня 2007 г. Иначе, как мы можем говорить людям других национальностей, чтобы они уважали наш язык?! Я считаю, что мы не должны жалеть средств и сил на обеспечение работы кружков, курсов по изучению государственного языка.
Кроме этого, мы должны систематически поощрять и пропагандировать через СМИ достижения в области изучения казахского языка представителями других национальностей, говорящих на государственном языке; организовывать всевозможные конкурсы на темы традиций, обычаев, этики народов, населяющих Казахстан.
Здесь я бы хотел отметить, что в рамках реализации Государственной программы патриотического воспитания граждан РК на 2006-2008 годы предусмотрены республиканские и региональные конкурсы, фестивали на знание государственного языка среди народов, проживающих в Казахстане. В настоящее время по всей стране идет широкомасштабная республиканская патриотическая акция «Ќазаќ тілі — Ана тілі».
К примеру, ни для кого уже неудивительно, что украинцы, русские, немцы, корейцы и другие народности могут свободно разговаривать на казахском языке. Это ли не дань уважения государственному языку! И многие из них работают в государственных органах, банках и крупных компаниях, на телевидении и т.д.
Так почему же и нашей казахской молодежи не разговаривать на своем родном языке? Считаю, что в этом направлении нам предстоит еще серьезно поработать.
Нурлан Сулейменович, назовите, пожалуйста, самое яркое, на ваш взгляд, патриотическое событие за последние полгода в жизни страны?
Это, безусловно, 15-летие государственных символов Республики Казахстан, которое мы праздновали 4 июня.
В этот же день народно-демократическая партия «Н±р Отан» провела в городе Астане Республиканский форум «Меніњ Ќазаќстаным» с участием Президента РК Н. А. Назарбаева, посвященный 15-летию государственных символов Республики Казахстан. В нем приняли участие делегации представителей молодежных организаций из всех областей и городов Астаны и Алматы, молодые спортсмены, исполнители и другие выдающиеся представители молодого поколения страны.
На этом форуме Президент Н. Назарбаев подписал Указ об объявлении 4 июня — Днем государственных символов.
Хочу также отметить, что под эгидой АСК прошла акция — «Это наш Флаг», во время которой учащаяся и студенческая молодежь города пронесла самый большой Флаг Казахстана площадью 200 кв. м по улицам города Астаны к месту проведения форума — спорткомплексу «Казахстан».
В заключение хотелось бы сказать, что патриотическим воспитанием граждан должен заниматься каждый казахстанец.
Я считаю, что казахстанцам есть чем гордиться. Во-первых, Казахстан — это земля, с которой человек шагнул в космос. Во-вторых, Казахстан — первая страна в мире, добровольно отказавшаяся от ядерного оружия. В-третьих, Казахстан — это первая в мире страна, организовавшая Съезд лидеров мировых религий. И таких примеров — тысячи!
Республика стремительно растет, она независима и уважаема другими государствами. Мы открыто смотрим в будущее!
Я горжусь Казахстаном! А вы?
