«Юность» всегда юная
С моей собеседницей Марией Анатольевной Глушковской мы сразу договорились разговаривать на «ты»: знакомы не первый год, работаем, что называется, в одной упряжке, да и по возрасту она мне чуть ли не в дочери годится. Она с удовольствием согласилась, хотя к полному обращению Мария Анатольевна уже привыкла: старший преподаватель кафедры психологии и педагогики университета им. Ш. Уалиханова, аспирант Костромского университета, завтрашний кандидат педагогических наук.
Маша, как еще можно продолжить перечисление ваших регалий? Это займет еще несколько строчек в вашем интервью (заразительно смеется), я еще — руководитель общественного объединения Акмолинского областного педагогического отряда «Юность», исполнительный директор республиканского Союза детских общественных объединений «Жулдыз», не говоря об обязанностях и временных поручениях, связанных с непосредственным выполнением служебных дел. Успеваете? Просто катастрофически не хватает времени, не высыпаюсь. А если и удается отдохнуть, то в мыслях все равно работаю, что-то планирую, мечтаю, фантазирую, ведь работаю с молодежью, а она не дает застаиваться ни телу, ни духу.
Ну, зачем так, Маша, вы так молоды, буквально вчерашняя студентка, да и продолжаете учиться.
Нет, имею в виду не возраст, я его просто не ощущаю, а об ответственности: студенты видят во мне своего наставника, преподавателя, а это, согласитесь, делает меня серьезнее и не дает повода расслабляться, хотя когда собираемся вместе, то грани напрочь стираются. Я бывала на ваших сборах, видела, как вы разучиваете игры, учитесь общаться с детьми, разрабатываете движения рук — целую науку, поете и танцуете, это же настоящая феерия! Если позволите, Любовь Яковлевна, вернемся на несколько лет назад. Все началось в 2000 году, когда тогдашний начальник областного управления образования, прибывший в нашу область в связи с дислокацией областного центра, Елена Александровна Дмитриенко, автор программы «Жулдыз», развернула работу по распространению этого движения у нас в области. Возникла острая необходимость в вожатых — настоящих друзьях детей. Самого института вожатых при Советском Союзе не существовало, как вы должны помнить, к пионерской работе привлекались рабочие с заводов и предприятий, старшеклассники, и все проходили науку общения с детьми самостоятельно.
Да, я хорошо помню свою вожатую — бухгалтера из нашего местного колхоза Зою, она разучивала с нами песни военных лет, я — то пионерка далеких 50-х годов. А потом еще помню парня Сашу, с которым мы собирали металлолом и ходили строем. Ярких впечатлений не сохранилось от деятельности этих вожатых. Вот-вот, ходили строем и устраивали пионерские сборы с заорганизованностью и четким соблюдением табеля о рангах: председатель Совета дружины, отряда, звеньевые и так далее. Сегодняшние ребята это могут посмотреть в старых кинолентах журнала «Ералаш». У «Юности» совсем иные подходы, иные критерии, иные требования к вожатым: он должен быть другом, советчиком, организатором, своеобразным вожаком, экскурсоводом в мир добрых, полезных, увлекательных, интересных дел и начинаний. Он должен многое уметь и знать: завязывать морской узел и разжигать с одной спички костер, играть на гитаре и разгадывать кроссворды, говорить по-английски и знать молодежный сленг, «плавать в Интернете» и не бояться взлететь на воздушном шаре. И главное он должен быть человеком увлеченным, чтобы увлечь других. Это и было, и остается главным требованием для тех, кто приходит к нам в педагогический отряд «Юность». В основном это будущие педагоги? Да, это студенты вузов, колледжей, имеющих педагогическую направленность. Но есть и старшеклассники, кто уже определился с выбором будущей профессии. Принимаются все желающие, но скажу сразу, не все остаются. Это же серьезная организация, со своим уставом, атрибутами, гимном, со своими законами, с дисциплиной, а не увеселительные молодежные сборища, так что пришедшие развлечься у нас не задерживаются. Вы говорите — организация, а законодательная база у вас какая? Мы имеем статус общественной молодежной организации, зарегистрированной как юридическое лицо в соответствующих органах, существующей на собственные средства. Общественное объединение Акмолинский областной педагогический отряд «Юность» занимается подготовкой молодежи в качестве вожатых, старших вожатых, стажеров, руководителей детских общественных объединений, организаторов. А вот теперь — вернемся к началу нашего разговора, когда вы спросили о наших сборах. Руководство университета выделяет для наших сборов актовый зал и аудитории. Когда мы собираемся все вместе — получается более ста человек. В рабочем же порядке — разбиваемся на группы по 25-30. Изучаем специальную литературу, что-то создаем свое, опыта уже накопили за шесть с лишним лет, ездим за разработками к друзьям в Кострому, Москву, Беларусь, там тоже есть энтузиасты вожатые. Игры, «кричалки», речевки, сценарии праздников и разработки мероприятий — это должно от зубов отскакивать. Учим, репетируем, занимаемся — все ради того, чтобы детям было с вожатыми ин-те-ре-сно!
За эти годы педотрядовскую подготовку прошли более 600 студентов, ежегодно примерно по сто человек. «Ветераны» имеют статус координаторов и уже сами обучают своему мастерству вновь пришедших. Так и живем, постоянно обновляясь и не застаиваясь. А где практику проходите? Да нас с руками и ногами отрывают. Специалистов, профессионально работающих с детьми, не так уж и много. «География» педагогического отряда «Юность» только летом насчитывает до десятка лагерей — ОК «Сункар» — Зерендинская зона отдыха, Сандыктауский, Аккольский детские дома, ДОЦ «Рассвет», ДОЦ «Жулдыз», лингвистические лагеря «Меруэрт», «Звездный», оздоровительный центр «Самал», ДОЦ «Сокол». Приглашают не только за пределы области, но и за границу. Подсчитали как-то: если за год с нашей помощью активно отдыхает до 12 тысяч ребятишек, то за шесть лет получается довольно значительная цифра. Причем, свои положительные отзывы и эмоции дети развозят по всей стране, с восторгом рассказывая, какие у них были летом замечательные вожатые. Переписываются с нами дети буквально со всех концов мира, благо, услуги цивилизации позволяют это делать, лично я «sms-ки» получаю даже из Австралии. Помимо обоюдной эмоциональной зарядки есть в нашей работе и материальная сторона дела: за свою летнюю практику вожатые получают неплохие деньги. Есть у них возможность и заработать на различных профильных сменах, на увеселительных мероприятиях, проводимых совместно с Союзом ДОО «Жулдыз»: приезжающие школьники из различных уголков области не остаются сами по себе, с ними работают наши вожатые — проводят «бодрячки», тренинги, учат играм, активизируют зал, сидят на волнующей вечерней встрече «Пока горит свеча». Надо видеть восторг и обожание детей, когда они прощаются — без слез такое не проходит. Повторюсь, что наши вожатые — самая активная часть студенческой молодежи. Попасть в педотряд «Юность» и быть в его составе на законных основаниях мечтает каждый. Что интересного, наблюдаю: все больше и больше желающих из числа парней. Именно в них мальчишки находят настоящих друзей, видят в них пример для подражания, а в проблеме воспитания трудных детей восполняется еще один пробел. Маша, а внутри отряда какая еще деятельность идет? Я ждала этого вопроса. Мы не только учимся ручками махать и ножками топать (в чем нас часто упрекают), но и участвуем в различных акциях, больших и значимых проектах. Вожатые самостоятельно проводят акции, например, «За процветающий Казахстан», «Фестиваль лагерей», «Автограф», «Haloween». Успешно работали по проекту «Фортификация продуктов питания» по АБР, активно действовали во время проведения двух крупнейших международных саммитов «Дети XXI века: на пути к культуре мира» и «Дети XXI века: диалог о времени и о себе». Мы не только принимали именитых гостей — ученых и исследователей детского движения из Москвы, Костромы, Петербурга, но и обменивались опытом работы. Когда есть взаимный интерес, есть и прогресс. Чем сегодня живет «Юность»? Четыре раза в неделю — занятия. Практически ни одна смена в ДОЦ «Жулдыз» не обходится без нас. И самостоятельная учеба — тоже обязательное условие. Готовимся отметить свой юбилей, будет настоящий праздник! Но самое главное — каждый из нас планирует уже сейчас свое лето — в каком лагере работать, на сколько сезонов рассчитывать свои силы, что бы такое придумать, чтобы дети потом весь учебный год вспоминали: «А вот у нас был вожатый!» Я знаю, что ваша кандидатская диссертация тоже связана с развитием детских социальных инициатив! Да, я, кажется, уже и не смогу ничем другим заниматься. И пример в этом мне подают: наш лидер и настоящий друг детей — Елена Александровна, исследователь из Москвы Тамара Викторовна Трухачева, ученый из Костромы Анатолий Григорьевич Кирпичник, восторгаюсь жизненным подвигом Ксении Давыдовны Радиной, завидую исследованиям Людмилы Владимировны Алиевой и многих других. Они свою увлеченность сделали смыслом своей жизни, меня, наверное, такое же ожидает (смеется). Но каждый человек делает сам свою жизнь. Я выбрала такой путь и пройду его до конца! Позвольте пожелать вашей «Юности» вечной молодости, неутомимости, терпения и мужества, любви и удач, оптимизма и большого желания сделать детство счастливым! Журнал "Жасstar", № 1 (11), март 2007 г.
[ Вернуться к содержанию ]
|
